Pengaruh Cara Pembelajaran Terhadap Psikologi Belajar Anak

Psikologi berasal dari kata dalam bahasa yunani yang merupakan gabungan dari kata psyche dan logos. Psyche berarti jiwa dan logos berarti ilmu. Psikologi dapat diartikan sebagai sebuah objek yang bersifat abstrak, sulit dilihat wujudnya, meskipun tidak dapat dimungkiri keberadaannya. Dalam penerapannya, psikologi terhadap anak dapat dibagi menjadi:

1. Psikologi Perkembangan, yaitu ilmu yang mempelajari tingkah laku yang terdapat pada tiap-tiap tahap perkembangan manusia sepanjang rentang kehidupannya. 

2. Psikologi Pendidikan, yaitu ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia dalam situasi pendidikan.

3.  Psikologi Sosial, yaitu ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia dalam berhubungan dengan masyarakat sekitarnya.

4. Psikologi Klinis, yaitu ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia yang sehat dan tidak sehat, normal dan tidak normal, dilihat dari aspek psikisnya. 

Peran Orang Tua sangat berpengaruh terhadap perkembangan psikologi anak. Dalam kehidupan sehari-hari, sering kita lihat para orang tua yang melakukan berbagai cara agar anak-anaknya menjadi cerdas dan membanggakan. Mulai dari menyekolahkannya di sekolah unggulan hingga mengikutkannya ke bimbingan belajar hingga privat. Namun tak jarang usaha orang tua tersebut tidak membuahkan hasil seperti yang diharapkan, bahkan tidak jarang malah menimbulkan masalah baru bagi anaknya. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?

Penyebab dari hal tersebut dapat berasal dari berbagai sumber. Salah satu faktor penyebabnya adalah ketidaksesuaian cara belajar yang dimiliki oleh anak dengan metode belajar yang sedang dijalaninya. Maksud dari cara pembelajaran disini adalah kombinasi cara individu menyerap, mengatur, dan mengelola informasi. Berdasarkan otak dalam menyerap, mengelola, dan menyampaikan informasi, maka cara belajar dapat dikelompokkan ke dalam tiga gaya belajar, yaitu visual, audiotorial, dan kinestetik. Karena adanya tiga metode belajar yang berbeda-beda ini, maka dibutuhkanlah metode belajar Active learning dimana siswa mengatur sendiri caranya belajar. 

Active Learning merupakan metode pembelajaran aktif dimana siswa dapat mengatur sendiri cara belajarnya dengan didampingi oleh tutor ketika siswa menemukan hal yang tak dapat diselesaikannya sendiri. Dari metode ini siswa dapat menentukan sendiri kebutuhan pembelajaran yang dibutuhkannya di sekolah. Dengan begitu, psikologi anak terutama saat belajar akan lebih berkembang dan anak akan lebih mudah untuk menyerap pembelajaran. Hal inilah yang membuat Bimbel Lucky Stars hadir untuk menjawab berbagai permasalahan siswa di sekolah. 

Bimbel Lucky Stars merupakan sebuah LKP atau Lembaga Kursus dan Privat yang menyediakan program Calistung, Matematika, dan Bahasa Inggris. Metode yang digunakan oleh Bimbel Lucky Stars adalah metode Active Learning sehingga belajar akan lebih menyenangkan sehingga dapat membantu pembelajaran anak. Dengan Visi kami yaitu "Menjadi lembaga bimbingan belajar yang selalu menyelaraskan kualitas pendidikannya dengan kebutuhan siswa di sekolah". Program yang ditawarkan oleh Bimbel Lucky Stars merupakan hal yang sangat diperlukan oleh anak untuk perkembangan pembelajarannya. Program Calistung yaitu program yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam hal membaca, menulis, dan berhitung dasar. Program bimbingan belajar yaitu program yang dapat membantu siswa dalam meningkatkan pemahamannya dalam dua mata pelajaran dasar yang penting bagi siswa di sekolah yaitu Matematika dan B. Inggris. Dari program-program tersebut anak akan dapat terbantu belajar sesuai dengan kebutuhannya di sekolah dengan cara yang lebih menyenangkan.